O documento "Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil" (RCNEI) destaca que a prática desenvolvida nas instituições de educação infantil deve se organizar de modo que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades: I. Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. II. Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar. III. Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua autoestima e ampliando suas relações sociais. Essas são algumas das capacidades que o RCNEI destaca como objetivos gerais da educação infantil.
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