Sendo assim, em relação aos procedimentos de investigação, o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os estudantes possam: Definição d...

Sendo assim, em relação aos procedimentos de investigação, o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os estudantes possam: - Definição de Problemas: Os estudantes devem ser capazes de identificar e formular questões ou problemas científicos a serem investigados. - Levantamento, Análise e Representação: Os estudantes devem coletar dados relevantes, analisá-los e representá-los de forma adequada, utilizando gráficos, tabelas ou outros recursos. - Comunicação: Os estudantes devem ser capazes de comunicar seus resultados e conclusões de forma clara e objetiva, seja por meio de relatórios, apresentações orais ou outros meios. - Intervenção: Os estudantes devem ser incentivados a propor soluções ou intervenções baseadas em evidências científicas, visando resolver problemas ou melhorar determinadas situações. Esses são alguns dos procedimentos de investigação que o ensino de Ciências deve promover para que os estudantes desenvolvam habilidades científicas e se tornem mais engajados com o processo de aprendizagem.