Sobre a literatura infantojuvenil, podemos afirmar que: a) Toda a literatura com a qual a criança se identifica, de acordo com Cecília Meireles, ...

Sobre a literatura infantojuvenil, podemos afirmar que:


a) Toda a literatura com a qual a criança se identifica, de acordo com Cecília Meireles, poderia ser considerada literatura infantojuvenil. Portanto, é preciso saber dos interesses da criança antecipadamente.
b) Entre as exigências do público infantil, está a necessidade da ilustração como expressão máxima de ludicidade.
c) A literatura infantojuvenil pode e deve ser trabalhada pelas escolas, uma vez que esta modalidade literária é rica em valores morais, tão importantes para a formação do indivíduo.
d) A literatura infantojuvenil aproxima-se da Literatura sem adjetivos, na medida em que ambas se utilizam da língua em sua potência máxima de significação, promovendo uma experiência sempre nova de leitura.
e) A literatura infantojuvenil precisa do auxílio das ilustrações, uma vez que o jovem leitor, ainda sem fruição de leitura e com pouco repertório vocabular, não consegue extrair do texto verbal toda as informações nele contidas.