Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as perspectivas atuais em Educação Física inclusiva, pode-se afirmar que o conceito de n...
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as perspectivas atuais em Educação Física inclusiva, pode-se afirmar que o conceito de necessidades educacionais especiais é relativo:
aos alunos que apresentam elevada capacidade ou dificuldade de aprendizagem, não tendo uma relação obrigatória com a deficiência.
aos alunos que apresentam elevada capacidade ou dificuldade de aprendizagem, não tendo uma relação obrigatória com a deficiência.
💡 1 Resposta
Ed 
Sim, pode-se afirmar que o conceito de necessidades educacionais especiais é relativo aos alunos que apresentam elevada capacidade ou dificuldade de aprendizagem, não tendo uma relação obrigatória com a deficiência. Isso significa que alunos com diferentes características e habilidades podem ter necessidades educacionais especiais, independentemente de terem ou não uma deficiência. A Educação Física inclusiva busca atender a essas necessidades de forma adaptada e inclusiva.
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