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É pressuposto para o bom uso do livro didático... Que sejam realizadas as atividades de forma regular e continua. Identificar os recursos que ofere...

É pressuposto para o bom uso do livro didático... Que sejam realizadas as atividades de forma regular e continua. Identificar os recursos que oferece para o ensino e aprendizagem de matemática. Complementar as atividades do livro com outras de mesma natureza e dificuldade. Identificar se é atrativo e colorido para as crianças. Propor que os alunos realizem as atividades simples antes das mais complexas.


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1 pág.

Metodologia e Prática do Ensino da Matemática e Ciências

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O bom uso do livro didático pressupõe que as atividades sejam realizadas de forma regular e contínua, que sejam identificados os recursos que ele oferece para o ensino e aprendizagem de matemática, que as atividades do livro sejam complementadas com outras de mesma natureza e dificuldade, que seja atrativo e colorido para as crianças e que os alunos realizem as atividades simples antes das mais complexas. Essas práticas contribuem para um melhor aproveitamento do livro didático no processo de ensino e aprendizagem.

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