Existem diversas teorias e concepções de aprendizagem para fundamentar as práticas pedagógicas na área da Saúde. É importante que docentes deste ca...

Existem diversas teorias e concepções de aprendizagem para fundamentar as práticas pedagógicas na área da Saúde. É importante que docentes deste campo do conhecimento identifiquem as concepções pedagógicas com o intuito de: 

A.

Subsidiarem as práticas de ensino-aprendizagem para adotar práticas mais eficazes e sintonizadas com as mudanças de paradigma da educação superior.

B.

Adotarem práticas de ensino e aprendizagem, onde a figura do professor seja o centro detentor do conhecimento.

C.

Favorecerem os lucros das Instituições de ensino.

D.

Favorecerem aos alunos total liberdade sobre seus próprios processos de ensino, uma vez que a educação superior não pode possuir estrutura engessada.