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discussões acerca da prática avaliativa tradicional, também chamada de classificatória, que tem como características: I: Analisar os erros dos alun...

discussões acerca da prática avaliativa tradicional, também chamada de classificatória, que tem como características:
I: Analisar os erros dos alunos, tendo em vista auxiliar na sua superação.
II: Se amparar no princípio da detenção do saber pelo professor.
III: Considerar o erro como algo passível de culpa e castigo.
IV: Utilizar exames e provas como instrumentos de avaliação.
Assinale a alternativa CORRETA.


A) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
B) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
C) I – II – III- IV estão corretas.
D) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
E) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

1 CHAMADA - AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO
10 pág.

Pedagogia AnhangueraAnhanguera

Respostas

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A alternativa correta é a letra D) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. A prática avaliativa tradicional, também conhecida como classificatória, analisa os erros dos alunos com o objetivo de auxiliá-los na superação. Além disso, utiliza exames e provas como instrumentos de avaliação.

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