As teorias modernas da educação hoje apresentam-se em várias versões, variando das abordagens tradicionais às mais avançadas, conforme se situem em...

As teorias modernas da educação hoje apresentam-se em várias versões, variando das abordagens tradicionais às mais avançadas, conforme se situem em relação aos seus temas básicos: a natureza do ato educativo, a relação entre sociedade e educação, os objetivos e conteúdos da formação, as formas institucionalizadas de ensino, a relação educativa. A literatura internacional e nacional dispõe de conhecidas classificações de teorias da educação ora chamadas de tendências ou correntes, ora de paradigmas (LIBÂNEO, 2005, p. 06). Escolha a alternativa que melhor resuma a afirmativa de Libâneo (2005): Alternativas a) Os estudos sobre as formas de ensino voltadas a alunos contemporâneos e com abrangência para as discussões da nova sociedade são possíveis a partir da reflexão da educação tradicional b) A educação tradicional é a base da educação brasileira, precisando ser estudada profundamente para manter sua essência nos dias de hoje. c) A literatura acerca da educação promove análises sobre tendências que melhor contemplem o desenvolvimento das instituições educacionais. d) A ação pedagógica está relacionada aos objetivos de formação e institucionalização educacional. e) As pesquisas didáticas demonstram que as versões são incongruentes em relação à realidade educacional brasileira.