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Pergunta 8 0,1/0,1 Mariana, professora do 6º “A” da escola Ser Criança, após trabalhar a divisibilidade de números naturais em sala de aula, escrev...

Pergunta 8
0,1/0,1
Mariana, professora do 6º “A” da escola Ser Criança, após trabalhar a divisibilidade de números naturais em sala de aula, escreveu os seguintes números no quadro: 120, 2358, 3569, 4523 e 5230. Em seguida, ela pediu que seus alunos escrevessem no caderno quais eram divisíveis por 2.
Assinale a alternativa que corresponde aos números que os alunos do 6º ano devem escrever no caderno corretamente.


1. 120, 2358, 3569, 4523 e 5230
2. 120 e 4523
3. 120, 2358 e 4523
4. Correta: 120, 2358 e 5230
5. 3569, 4523 e 5230
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Praticando Para o Saber

há 3 anos

Respostas

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há 3 anos

A resposta correta é a alternativa 3: 120, 2358 e 4523. Esses são os números da lista que são divisíveis por 2.

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Os critérios de divisibilidade são regras práticas que permitem verificar, sem efetuar a divisão, se um número natural é ou não divisível por outro número natural. Observe os números a seguir: 24,233,251 e 954.
Agora, assinale a alternativa que corresponde aos números que são divisíveis por 3.


1. 233, 251 e 954
2. 24,251 e 954
3. 24 e 954
4. 24, 233,251 e 954

A professora Josélia convidou seus alunos do 5º ano para enfeitar o pátio da escola para as festividades do carnaval. Ela comprou três pedaços de fitas que serão utilizados na confecção dos enfeites para o pátio. Um pedaço na cor verde de 630 cm, outro na cor rosa de 810 cm e outro na cor lilás de 540 cm. Ela pretende cortá-los em pedaços do maior tamanho possível, de forma que não haja sobras e que todos os pedaços tenham o mesmo tamanho. Qual será o tamanho de cada pedaço de fita após o corte?


1. 100cm
2. 540cm
3. 80cm
4. 630cm
5. Correta: 90cm

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