PERGUNTA 2 Ainda que se considerem as pesquisas que apontam o frágil potencial do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na inovaç...

PERGUNTA 2

Ainda que se considerem as pesquisas que apontam o frágil
potencial do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação
(TICs) na inovação educacional e na melhoria dos processos de
ensino e aprendizagem, não se deve evoluir para um
determinismo pedagógico, segundo o qual as tecnologias só
seriam capazes de interferir no ambiente pedagógico se existir
uma postura diferenciada do docente. É possível, portanto,
manter uma atitude de expectativa no que diz respeito ao
potencial das TICs na transformação da educação. Alguns
fatores explicam essa alta expectativa.

Avalie as afirmativas a seguir e as relacione adequadamente a
sentenças com definição de uma característica das TICs.

I. TICs como instrumentos psicológicos.
II. TICs como ferramentas tecnológicas.

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1. São elementos essenciais em projeto técnico-pedagógico e planejamento para que os participantes façam uso.
2. As TICs criam ambientes que ampliam a capacidade humana de apresentar, processar, transmitir e compartilhar informações.
3. As TICs têm o potencial de mediar as relações entre os participantes e os conteúdos da aprendizagem.
4. Cada participante pode redefinir e recriar a forma de utilização dentro de um planejamento pedagógico.
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