PERGUNTA 1 1. “Contexto” é uma palavra que pode abarcar diferentes significados. No processo de ensino e aprendizagem, o contexto pode estar relac...

PERGUNTA 1

1. “Contexto” é uma palavra que pode abarcar diferentes significados. No processo de ensino e aprendizagem, o contexto pode estar relacionado a situações que ocorrem antes, durante e após a ação didática em si. Independentemente disso, é um conceito que merece uma análise mais aprofundada.

Assim, analise os grupos de informações a seguir acerca dos diferentes tipos de contexto.

1. Contexto de orientação.
2. Contexto de aprendizagem.
3. Contexto de transferência.

I. Envolve todos os recursos do momento da ação didática.
II. Prepara o aluno para o aprendizado.
III. Refere-se a onde e como a aprendizagem será aplicada.

Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações.

a. 1-III; 2-II; 3-I.

b. 1-I; 2-III; 3-II.

c. 1-I; 2-II; 3-III.

d. 1-III; 2-I; 3-II.

e. 1-II; 2-I; 3-III.


a. 1-III; 2-II; 3-I.
b. 1-I; 2-III; 3-II.
c. 1-I; 2-II; 3-III.
d. 1-III; 2-I; 3-II.
e. 1-II; 2-I; 3-III.