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Respostas: a. Diagrama de causa e de efeito. b. 5 forças de Porter. c. Balanced scorecard. d. Matriz BCG. e. 5S. Comentário da resposta: B Comentá...

Respostas: a. Diagrama de causa e de efeito.
b.
5 forças de Porter.
c.
Balanced scorecard.
d.
Matriz BCG.
e.
5S.
Comentário
da resposta:
B
Comentário: a rivalidade entre os concorrentes é a primeira
força, e a mais óbvia pelo senso comum. Alguns ramos de
atividade são compostos por empresas que disputam o
espaço com alta rivalidade. Bancos e serviços de celular,
por exemplo, vivem tentando convencer os clientes da
concorrência a mudar de fornecedor. Há, entretanto,
alguns ramos com baixa rivalidade. Padarias e lanchonetes
de bairro não fazem muitos esforços para atrair os
fregueses dos concorrentes: cada player toca os seus
negócios. Então, veja que o nível de rivalidade afeta as
capacidades competitivas de uma empresa, pois, quando
há alta rivalidade, é necessário ter mais investimentos em
qualidade, operações, marketing etc. para superar o rival.
Em baixa rivalidade, ocorre o contrário. Ou seja, o nível de
rivalidade afeta a rentabilidade, já que é necessário investir
mais para se contrapor aos concorrentes mais agressivos.

• Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos

(Enade 2006 - Q23) O novo presidente da empresa Mercados Múltiplos
está redirecionando a sua estratégia, por meio de um processo clássico,
centralizado na gestão estratégica de natureza prescritiva, cujos
modelos conceituais e as etapas são bem conhecidos. Assim, o
presidente está correto ao afirmar que o processo deve contemplar:

Resposta
Selecionada:
c.
A avaliação de concorrentes potenciais e os produtos
substitutos.
Respostas: a.
O atendimento das expectativas dos diferentes grupos
na estrutura de poder da empresa.
b. A implementação de estratégias emergentes.

c.
A avaliação de concorrentes potenciais e os produtos
substitutos.

d.
A utilização de processo participativo de tomada de
decisão estratégica.

e.
A manutenção do organograma e do sistema de
informação existentes.
Comentário
da resposta:
Resposta: C
Comentário: a terceira força é a Ameaça de Produtos
Substitutos e, também, envolve a possibilidade, mas, neste
caso, não é de um novo concorrente no seu mercado, e
sim de um produto ou de um serviço, que possa tornar o
seu produto obsoleto ou sem atrativos. Por exemplo, as
locomotivas a vapor foram fabricadas até meados do
século XX, sendo substituídas por locomotivas a diesel ou
elétricas. Os fabricantes que não mapearam a ameaça de
substituição, certamente, perderam mercado.

• Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos

Nos tempos atuais, em que grandes _______________ e _________________
estão ocorrendo, rapidamente, em todos os ambientes, novas ondas e
tendências estão tirando o sono de nossos dirigentes e executivos.

Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas:

Resposta Selecionada:
e.
Mudanças/descontinuidades.
Respostas: a.
Mudanças/tendências.
b.
Crises/descontinuidades.
c.
Crises/tendências.
d.
Conflitos/tendências.
e.
Mudanças/descontinuidades. Comentário
da resposta:
Resposta: E
Comentário: no momento, estamos vivenciando grandes
mudanças e novas situações provindas de inovações e de
avanços tecnológicos, que obrigam as organizações
desenvolverem as suas estratégias, a partir deste novo
cenário.

• Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos

(Adaptado de: Enade - 1998 Q 39) A diversidade cultural é um dos aspectos relevantes a
se avaliar na análise do ambiente externo e que as culturas diferentes possuem valores
diferentes. Interessado em investigar os diferentes sistemas de valores nacionais e de que
forma eles interagem com os sistemas de valores organizacionais, Geert Hofstede realizou
uma ampla pesquisa durante quinze anos, envolvendo 53 países, e argumentou: “[...] uma
desconsideração pelas outras culturas é um luxo a que, somente, os fortes podem-se dar...
e até onde vão as teorias de administração, o relativismo cultural é uma ideia cuja era já
chegou”.

Sendo assim


a. Diagrama de causa e de efeito.
b. 5 forças de Porter.
c. Balanced scorecard.
d. Matriz BCG.
e. 5S.

💡 1 Resposta

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Parece que você está compartilhando um trecho de um texto ou uma lista de respostas, mas não vejo uma pergunta clara. Por favor, reformule sua pergunta para que eu possa ajudá-lo.

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