Texto base: A didática relaciona-se diretamente com as diversas dimensões da educação. Ao pensarmos na dimensão social, necessariamente, nos depara...

Texto base:
A didática relaciona-se diretamente com as diversas dimensões da educação. Ao pensarmos na dimensão social, necessariamente, nos deparamos com a educação formal e informal, o que implica no próprio sentido etimológico do termo educare, de origem latina. Tomando os pressupostos acima, é correto afirmar que a dimensão social da educação implica em compreender a educação como uma ação:


a) Exercida pelas gerações mais velhas sobre as mais novas, legando nosso capital simbólico cultural.
b) Exercida pelas gerações mais novas sobre as mais velhas, legando nosso capital simbólico cultural.
c) Exercida pelas gerações mais velhas sobre as mais novas, legando nosso capital econômico.
d) Exercida pelas gerações mais novas sobre as mais velhas, legando nosso capital econômico.
e) Exercida pelas gerações mais velhas sobre as mais novas, legando nosso capital imaterial, estritamente.