Imagine esta cena: uma turma de crianças entre o 1º e o 5º ano do ensino fundamental brincando com seus próprios corpos. Durante essa atividade, el...

Imagine esta cena: uma turma de crianças entre o 1º e o 5º ano do ensino fundamental brincando com seus próprios corpos. Durante essa atividade, elas movem os braços e as pernas, percebem as articulações de cada parte do corpo e experimentam mover apenas uma parte ou partes em conjunto. Desse modo, descobrem que partes juntas/separadas podem se movimentar. Com isso, elas conseguem responder às questões "o que se move?" e "que parte do corpo se move?". Nessa atividade, qual requisito da BNCC (2018) está sendo contemplado?

a ) "Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc." (BRASIL, 2018, p. 206-207).

b ) "Discutir as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola e em outros contextos, problematizando estereótipos e preconceitos" (BRASIL, 2018, p. 206-207).

c ) "Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado" (BRASIL, 2018, p. 200-201).

d ) "Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos" (BRASIL, 2018, p. 201).

e ) "Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações corporais e o movimento dançado" (BRASIL, 2018, p. 206-207).