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“[...] alunos com necessidades educacionais especiais devem ter um Plano Individualizado de Ensino, quando se fizer necessário, podendo ser elabora...

“[...] alunos com necessidades educacionais especiais devem ter um Plano Individualizado de Ensino, quando se fizer necessário, podendo ser elaborado com apoio do ensino especial no início de sua vida escolar, e por ela, atualizado continuamente, em função de seu desenvolvimento e aprendizagem. Esse Plano é o ponto fundamental de sua vida escolar, norteador das ações de ensino do professor e das atividades escolares do aluno.”.

Sobre o plano educacional individualizado, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas:

I. É considerado uma adaptação curricular de grande porte.

II. Contém o levantamento das necessidades do aluno em uma determinada disciplina.

III. Ele deve conter os objetivos, a descrição das atividades, o período de duração, os resultados esperados e outras observações.

IV. O docente precisa definir as metas certas partindo do que o aluno precisa e, depois, das capacidades que ele possui.

V. O professor regente e o do AEE trabalham coletivamente para atender o estudante da melhor maneira possível.

São verdadeiras:

Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Projeto Escola Viva: Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola - Alunos com necessidades educacionais especiais, Adaptações curriculares de grande porte. Brasília:

Ministério da Educação, 2000.

Alternativas:

  • I, IV e V, apenas.
  • III e IV, apenas.
  • I, IV e V, apenas.
  • II e III, apenas.
  • II, IV e V, apenas.

Código da questão: 74249

💡 1 Resposta

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Analisando as assertivas apresentadas, as alternativas corretas são: I, IV e V, apenas. Essas alternativas estão de acordo com as características e elementos presentes em um Plano Educacional Individualizado, que envolvem a adaptação curricular, definição de metas com base nas necessidades do aluno, colaboração entre os professores e outros aspectos mencionados no texto.

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