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As Leis nº 10.639/03 e 11.645/08 estabelecem diretrizes e bases da educação nacional e tem como objetivo regulamentar o ensino obrigatório da Histó...

As Leis nº 10.639/03 e 11.645/08 estabelecem diretrizes e bases da educação nacional e tem como objetivo regulamentar o ensino obrigatório da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena em todas as esferas na educação básica de ensino regular.

Em relação a essa temática , assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Essas iniciativas possibilitam ações educativas capazes de ampliar a consciência social, histórica e cidadã dos discentes, promovendo a reflexão acerca das identidades étnico-raciais e culturais de povos indígenas e afro-brasileiros.

( ) As publicações dessas leis determinam como dever exclusivo aos professores de história incluir conteúdos referentes à cultura e história de africanos, europeus, afro-brasileiros e indígenas em suas aulas.

( ) Essas iniciativas contribuíram para a reflexão acerca da diversidade e pluralidade étnico presente em território brasileira, promovendo a valorização da a cultura afro-brasileira, africana e indígena.

( ) Foi um marco na história da diversidade cultural no brasil, haja vista a urgência e importância dessas inciativas para a sociedade, que está atrelada a importância do papel do educador no que diz respeito a ruptura de visões equivocada distorcidas, construídas socialmente, sobre os povos africanos, afro-brasileiros e os indígenas.


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Vamos analisar cada afirmativa: 1) Essas iniciativas possibilitam ações educativas capazes de ampliar a consciência social, histórica e cidadã dos discentes, promovendo a reflexão acerca das identidades étnico-raciais e culturais de povos indígenas e afro-brasileiros. Resposta: Verdadeira (V) 2) As publicações dessas leis determinam como dever exclusivo aos professores de história incluir conteúdos referentes à cultura e história de africanos, europeus, afro-brasileiros e indígenas em suas aulas. Resposta: Falsa (F) 3) Essas iniciativas contribuíram para a reflexão acerca da diversidade e pluralidade étnica presente em território brasileiro, promovendo a valorização da cultura afro-brasileira, africana e indígena. Resposta: Verdadeira (V) 4) Foi um marco na história da diversidade cultural no Brasil, haja vista a urgência e importância dessas iniciativas para a sociedade, que está atrelada à importância do papel do educador no que diz respeito à ruptura de visões equivocadas e distorcidas, construídas socialmente, sobre os povos africanos, afro-brasileiros e os indígenas. Resposta: Verdadeira (V) Espero ter ajudado!

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