A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar...

A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. Sua principal função é subsidiar o professor, a equipe escolar e o próprio sistema no aperfeiçoamento de ensino.


A) A avaliação tem sido limitada também pela hipertrofia que o processo de atribuição de notas ou conceitos assumiu na administração escolar.
B) A avaliação formativa procura captar os avanços e dificuldades que foram se manifestando na hora da avaliação formal.
C) A função diagnóstica tem a intenção de identificar os problemas no contexto que o trabalho irá se realizar, bem como os culpados desse trabalho.
D) A avaliação somativa acontece durante o processo desenvolvido, preocupando-se com o resultado final do aluno.