A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar...
A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. Sua principal função é subsidiar o professor, a equipe escolar e o próprio sistema no aperfeiçoamento de ensino. Sobre os tipos de avaliação, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A função libertadora da avaliação está fundada e representada pelos pensamentos de Paulo Freire e prevê o desenvolvimento no processo do conhecimento e da autonomia do sujeito. ( ) A função diagnóstica tem a intenção de informar sobre o contexto no qual o trabalho irá ser realizado, bem como os sujeitos participantes, fornecendo subsídios para a tomada de decisão. ( ) A avaliação formativa procura captar os avanços e dificuldades que se manifestam ao longo do processo, informando sempre sobre o que está ocorrendo durante o percurso do aluno. ( ) A avaliação somativa acontece no final do trabalho desenvolvido, preocupando-se com o resultado final do aluno. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - F - V B) V - F - V - F C) V - F - F - V D) F - V - V - F
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