Um novo modelo educacional que utiliza as tecnologias com intenção pedagógica exige novos olhares de toda a equipe de profissionais. Esses olhares não são superficiais, e sim aprofundados com relação a tudo o que se faz ou que se pode fazer em sala de aula, numa verdadeira mudança de paradigmas. Acerca das características que diferenciam um velho de um novo paradigma, analise as sentenças a seguir:
I- No novo paradigma, o professor orienta seus alunos e estimula-os a irem ao encontro do saber, mediando todo o processo.
II- As tecnologias, num novo paradigma, são compreendidas preferencialmente como meios facilitadores da memorização e fixação de conteúdos.
III- Num novo paradigma, o professor provoca a reflexão e a autonomia do aluno na construção do próprio conhecimento.
IV- Dentro de um novo paradigma, não há mais espaço para a televisão, o rádio ou outros meios de comunicação, apenas para o computador e a internet.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença IV está correta.
B) As sentenças II, III e IV estão corretas.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças I, II e IV estão corretas.
A alternativa correta é a letra C) As sentenças I e III estão corretas. No novo paradigma educacional, o professor atua como mediador do processo de aprendizagem, orientando os alunos e estimulando-os a buscar o conhecimento. Além disso, o professor também promove a reflexão e a autonomia do aluno na construção do próprio conhecimento.
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