Ao analisar os dados dessa dimensão, pode-se observar também uma grande divergência entre as respostas dos gestores e os dados dos documentos anali...

Ao analisar os dados dessa dimensão, pode-se observar também uma grande divergência entre as respostas dos gestores e os dados dos documentos analisados. Nos indicadores que se referem ao espaço escolar e a ecoeficiência, os gestores citaram que desenvolvem programas e projetos referentes à Educação Ambiental, que possuem ações de coleta seletiva de lixo, bem como projetos para mitigar o desperdício de energia elétrica e de água. Entretanto, novamente, não há alguns registros no PPP e nenhum no PGE. Essa divergência prejudica o entendimento e o desenvolvimento da cultura sustentável para a comunidade escolar.