Parece que você está descrevendo uma situação em que há uma discrepância entre as respostas dos gestores e os documentos analisados em relação à inclusão da Educação Ambiental nas práticas pedagógicas. Essa inconsistência pode ocorrer devido à falta de adesão aos programas de Educação Ambiental, esquecimento de registrar as ações ou porque elas ocorrem de forma pontual, não sendo uma prática efetiva na escola. É importante que haja uma análise mais aprofundada para entender as razões dessa discrepância e buscar soluções para promover uma Educação Ambiental mais efetiva na escola.
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