Leia o texto a seguir: (…) a brincadeira pode ser vista como uma forma de interpretação que a criança fez e faz sobre o brinquedo, ele não condicio...

Leia o texto a seguir:
(…) a brincadeira pode ser vista como uma forma de interpretação que a criança fez e faz sobre o brinquedo, ele não condiciona as ações da criança, mas oferece um suporte que poderá ganhar inúmeros significados a partir do imaginário e de acordo como o decorrer da brincadeira acontece.
Fonte: BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. Tradução de Maria Alice de Sampaio Dória. São Paulo: Cortez, 1995. p. 32.
As crianças aprendem brincando e é dessa maneira que interagem com o ambiente. Os brinquedos são os instrumentos que lhes
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orientar todas as atividades e instruir as crianças dando informações de como devem se comportar e a maneira correta de utilização dos brinquedos, tornando assim a aula mais organizada.

preparar o ambiente da aula, proporcionando às crianças o desenvolvimento da criatividade, da imaginação, do respeito e do compartilhamento, promovendo a compreensão da sociedade em que está inserida.
Correto!
A alternativa está correta, pois o professor precisa preparar o ambiente da aula proporcionando às crianças o desenvolvimento da criatividade, da imaginação, do respeito e do compartilhamento, promovendo a compreensão da sociedade em que está inserida. É através das brincadeiras que a criança desenvolve o imaginário, participando das atividades e utilizando o brinquedo como suporte para suas ações e possibilitando o avanço pedagógico.

desenvolver atividades lúdicas individualizadas para que a criança saiba brincar de forma organizada sem interferir na concentração dos colegas durante a aula.

direcionar atividades lúdicas para as crianças somente nas horas de intervalo e recreio, pois dessa maneira consegue maior disciplina nos momentos de aula, a atenção é privilegiada.

ter sempre brinquedos novos e adquiridos em lojas especializadas que serão utilizados nas aulas, em quantidade adequada para todas as crianças, pois assim facilita seu trabalho.
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I. Brincar é a principal maneira de expressão da criança e uma das atividades mais importantes para o seu desenvolvimento.
II. Brincar proporciona alegria e divertimento, desperta a curiosidade, estimula a inteligência, permitindo a criança se expressar