QUESTIONÁRIO II RECREAÇÃO E LAZER FAVENI

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18/01/2024, 14:28 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/2
 2 HORAS
➜ Questionário II – Recreação e
Lazer
TESTE ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS
PRÓXIMA AULA
➜ QUESTIONÁRIO II – RECREAÇÃO E LAZER
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A questão do meio ambiente aparece pela primeira vez no cenário educacional ainda da década de 1990, com
os parâmetros curriculares nacionais, estando sempre presente, mesmo com as mudanças que aconteceram na
educação. Atualmente, a temática do meio ambiente é dividida em duas vertentes: educação ambiental e
educação para o consumo.
Observe as assertivas acerca da educação ambiental e da educação para o consumo.
I – A educação ambiental acontece pelo simples fato de estar em contato com a natureza.
II – A educação para o consumo pode acontecer em ações do dia a dia da escola.
III – Apesar da distinção do nome, não existe diferença entre elas.
IV – Desde 1990, tem-se a educação para o consumo no currículo escolar .
Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) assertiva(s) correta(s).
Resposta Marcada :
II, apenas.
A educação ambiental, além de prevista nos temas contemporâneos transversais (BRASIL, 2019), também está
prevista na Constituição Federal de 1988, sendo de caráter obrigatório nas escolas do país.
Sobre a educação ambiental na escola, observe as assertivas a seguir, marcando V para as assertivas
verdadeiras e F para as falsas:
( ) É importante que o professor esteja atento ao que acontece no cotidiano da comunidade escolar, utilizando
tais acontecimentos para abordar a questão ambiental com sentido e significado.
( ) Mais importante que conhecer a teoria, é importante que a educação ambiental desenvolva sujeitos críticos
e que possam mudar positivamente o ambiente em que estão inseridos.
( ) É necessário que a educação ambiental aconteça em locais de mata e grande contato com a natureza,
permitindo, assim, a vivência ambiental.
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https://ava.unifaveni.com.br/membros/38742265819/course/course-results/?action=2887802
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os parâmetros curriculares nacionais, estando sempre presente, mesmo com as mudanças que aconteceram na
educação. Atualmente, a temática do meio ambiente é dividida em duas vertentes: educação ambiental e
educação para o consumo.
Observe as assertivas acerca da educação ambiental e da educação para o consumo.
I – A educação ambiental acontece pelo simples fato de estar em contato com a natureza.
II – A educação para o consumo pode acontecer em ações do dia a dia da escola.
III – Apesar da distinção do nome, não existe diferença entre elas.
IV – Desde 1990, tem-se a educação para o consumo no currículo escolar .
Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) assertiva(s) correta(s).
Resposta Marcada :
II, apenas.
A educação ambiental, além de prevista nos temas contemporâneos transversais (BRASIL, 2019), também está
prevista na Constituição Federal de 1988, sendo de caráter obrigatório nas escolas do país.
Sobre a educação ambiental na escola, observe as assertivas a seguir, marcando V para as assertivas
verdadeiras e F para as falsas:
( ) É importante que o professor esteja atento ao que acontece no cotidiano da comunidade escolar, utilizando
tais acontecimentos para abordar a questão ambiental com sentido e significado.
( ) Mais importante que conhecer a teoria, é importante que a educação ambiental desenvolva sujeitos críticos
e que possam mudar positivamente o ambiente em que estão inseridos.
( ) É necessário que a educação ambiental aconteça em locais de mata e grande contato com a natureza,
permitindo, assim, a vivência ambiental.
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