As provas combinadas possuem regras específicas, que as diferenciam das demais provas individuais. De acordo com a Confederação Brasileira de Atletismo - CBAt (2019), avalie as afirmações a seguir. I. Deve haver intervalo de pelo menos 1 hora do término de uma prova para o início da próxima, para qualquer atleta. II. O tempo entre o fim da última prova do primeiro dia e o início da primeira do segundo dia deverá ser de pelo menos 10 horas. III. A ordem dos participantes deverá ser feita por sorteio, antes da prova. IV. As regras das provas são as mesmas definidas pela World Athletics para provas individuais, exceto nas provas de salto em triplo, arremesso e lançamento, em que o atleta terá uma tentativa. É correto o que se afirma em: a) I, apenas. b) II e III, apenas. c) II, apenas. d) I, II e III, apenas. e) I, II, III e IV.
Respostas
Ed 
ano passado
Vamos analisar cada uma das afirmações: I. Deve haver intervalo de pelo menos 1 hora do término de uma prova para o início da próxima, para qualquer atleta. Verdadeiro, essa regra é comum nas provas combinadas para garantir que os atletas tenham tempo suficiente para se recuperar. II. O tempo entre o fim da última prova do primeiro dia e o início da primeira do segundo dia deverá ser de pelo menos 10 horas. Verdadeiro, essa é uma regra que visa garantir um descanso adequado para os atletas entre os dias de competição. III. A ordem dos participantes deverá ser feita por sorteio, antes da prova. Verdadeiro, a ordem de competição em provas combinadas geralmente é definida por sorteio. IV. As regras das provas são as mesmas definidas pela World Athletics para provas individuais, exceto nas provas de salto em triplo, arremesso e lançamento, em que o atleta terá uma tentativa. Falso, essa afirmação não está correta, pois as regras das provas combinadas podem ter variações específicas que não se aplicam apenas a essas modalidades. Com base na análise, as afirmações I, II e III são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: d) I, II e III, apenas.
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Ed
há 3 anos
De acordo com as informações fornecidas, é correto afirmar que a alternativa correta é a letra d) I, II e III, apenas.
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Na modalidade atletismo, existe uma variedade de provas. Dentre elas, temos as provas combinadas como as mais tradicionais da história. Elas também são conhecidas como decatlo (para homens) e heptatlo (para mulheres).
Com base nisso, assinale a alternativa que corresponde aos objetivos das provas combinadas.
a ) O objetivo não é simplesmente vencer todas as provas, mas, sobretudo, somar o maior número de pontos em cada uma delas.
b ) Nessa modalidade, o objetivo é que o atleta conclua pelo menos metade das provas que competir.
c ) O objetivo é premiar os atletas nas modalidades em que apresentam um melhor desempenho nos resultados individuais.
d ) O objetivo é que o atleta escolha metade das provas oferecidas, obtendo, assim, o maior número de pontos nelas.
e ) O objetivo é que cada prova possuía uma pontuação, ou seja, existem provas que são mais valorizadas que outras.
Analise as proposições a seguir.
I. A marcha atlética teve origem na Espanha, entre os séculos XV e XVI, pois, nesse período, existia a característica de caminhantes percorrerem longas distâncias.
II. A marcha atlética é caracterizada por uma sucessão de passos, em que o atleta sempre mantém o contato com o solo com pelo menos um dos pés, alternadamente.
a ) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
b ) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
c ) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
d ) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa da primeira.
e ) Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
Analise as proposições abaixo:
I. Para que o atletismo ganhe mais espaço na escola, é necessário que o professor não trabalhe, por exemplo, o correr simplesmente por correr, assim como saltar por saltar, arremessar e lançar como um ato simples e sem significados. Estes devem ser contextualizados, discutidos, refletidos e analisados sob a ótica da integralidade e interdisciplinaridade.
II. Na escolha dos conteúdos curriculares da escola, deve-se pensar em uma abordagem da complexidade de valores que precisam ser trabalhados no ambiente educacional. Assim, o atletismo se apresenta como um importante aliado pelas particularidades do seu surgimento aos dias atuais.
a ) As asserções I e II são proposições falsas.
b ) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c ) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d ) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
e ) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
O Sr. Edvaldo tem 30 anos e é sedentário e, por recomendação médica, decidiu iniciar um programa de exercícios físicos. Assim, procurou praticar a marcha atlética. O profissional de educação física lhe explicou algumas características da modalidade.
Considerando as principais características da modalidade apresentada, assinale a alternativa correta.
a ) A marcha atlética é a prova na qual o atleta deve percorrer uma distância de duas voltas na pista oficial de atletismo que mede 400 metros.
b ) Na marcha atlética, os atletas procuram superar uma barra horizontal colocada a uma determinada altura.
c ) A marcha atlética é um evento do atletismo em que os competidores usam uma vara longa e flexível para alcançar maior altura e passar por cima de uma barra ou de um sarrafo.
d ) A marcha atlética é caracterizada pela execução em curtas distâncias disputadas em eventos ao ar livre; dura entre 10 e 20 segundos e é, também, uma das mais populares modalidades do esporte.
e ) A marcha atlética é caracterizada por uma por uma sucessão de passos, em que o atleta sempre mantém contato com o solo, com pelo menos um dos pés, alternadamente.
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