Parece que você está fazendo uma pesquisa sobre o papel do professor no processo de inclusão de crianças com necessidades específicas. É importante considerar que a criança deve ser contemplada em sua totalidade, levando em conta suas características individuais, necessidades e potencialidades. A concepção de infância pode variar, mas é fundamental que haja sensibilidade por parte dos professores para respeitar a forma de ser de cada criança. Para atender às necessidades específicas dos alunos, a escola deve ser organizada de forma inclusiva, proporcionando adaptações curriculares, recursos pedagógicos e estratégias de ensino diferenciadas. Além disso, é essencial que os professores tenham uma formação adequada para lidar com esse desafio, adquirindo conhecimentos sobre educação inclusiva, estratégias de ensino diferenciadas, adaptações curriculares, entre outros aspectos. Lembrando que essa é uma resposta geral e que cada caso pode ter particularidades. É importante buscar informações mais específicas e atualizadas sobre o tema em fontes confiáveis.
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Fundamentos do Processo Educacional no Contexto Histórico-filosófico
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