As discussões em torno do ensino de Matemática e o papel da resolução de problema têm apontado diferentes concepções. Assinale a alternativa que id...

As discussões em torno do ensino de Matemática e o papel da resolução de problema têm apontado diferentes concepções. Assinale a alternativa que identi�ca o que sugerem os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática para o Ensino Fundamental:


a) resolver problemas para motivar e reforçar habilidades e conceitos matemáticos.
b) ensinar Matemática através da resolução de problemas; nesta abordagem, a resolução de problemas assume o papel de meio e não de um �m no ensino de Matemática.
c) ensinar Matemática para resolver problemas, isto é, resolver problemas deve ser tratado como uma �nalidade do ensino de Matemática.
d) resolver problemas como justi�cativa para o ensino de Matemática.
e) ensinar a resolver problemas como uma das habilidades a ser adquirida pelo estudante.