Como o ponto P está em equilíbrio, a resultante deve ser nula: a) Os diagramas apresentados pelos dois estudantes estão errados. b) O estudante 1...
Como o ponto P está em equilíbrio, a resultante deve ser nula:
a) Os diagramas apresentados pelos dois estudantes estão errados.
b) O estudante 1 errou na representação de T2 e o estudante 2, de T1.
c) O estudante 1 errou na representação de T1 e o estudante 2, de T2.
d) O estudante 1 errou na representação de T2 e o estudante 2, de T3.
a) Os diagramas apresentados pelos dois estudantes estão errados.
b) O estudante 1 errou na representação de T2 e o estudante 2, de T1.
c) O estudante 1 errou na representação de T1 e o estudante 2, de T2.
d) O estudante 1 errou na representação de T2 e o estudante 2, de T3.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
Para que o ponto P esteja em equilíbrio, a resultante das forças que atuam sobre ele deve ser nula. Analisando as opções apresentadas: a) Os diagramas apresentados pelos dois estudantes estão errados. b) O estudante 1 errou na representação de T2 e o estudante 2, de T1. c) O estudante 1 errou na representação de T1 e o estudante 2, de T2. d) O estudante 1 errou na representação de T2 e o estudante 2, de T3. A alternativa correta é a letra c) O estudante 1 errou na representação de T1 e o estudante 2, de T2. Isso porque, para que o ponto P esteja em equilíbrio, as forças T1 e T2 devem ser representadas corretamente pelos estudantes.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas dessa disciplina
Conteúdos escolhidos para você
Compartilhar