A contribuição de Frenet na prática pedagógica atual foi a fundação do movimento escolar moderno na França. Esse movimento educativo se caracteriza pela sua dimensão social, evidenciada pela defesa de escolas centradas na criança, que não são vistas como indivíduos isolados, mas como parte da comunidade. A escola projetada por Frenet era vista como um elemento positivo de mudança social e também era popular porque não marginalizava as crianças de classes desfavorecidas.
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