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a) A atuação do psicólogo Escolar com alunos com necessidades educativas especiais constitui uma de suas práticas. Assinale a alternativa que melhor condiz com esse tipo de atuação


O psicólogo escolar pode realizar a caracterização ou diagnóstico do aluno com essa necessidade, a fim de desenvolver estratégias de intervenção grupal que ofereça apoio tanto a equipe pedagógica quanto as famílias dos alunos com tais necessidades, com o objetivo de auxiliar o aluno a superar suas limitações
O psicólogo escolar poderá oferecer assistência pedagógica adequada às demandas específicas do aluno com essa necessidade
O psicólogo escolar pode promover ações que permitam a melhor socialização do aluno com essa necessidade, expondo-o a partilhar com os demais suas dificuldades a fim de que os alunos possam auxiliá-lo
O psicólogo escolar pode desenvolver estratégias de intervenção clínica ao aluno com tais necessidades
O psicólogo escolar poderá atuar de forma interventiva, oferecendo esclarecimentos às famílias dos alunos com essa necessidade, além de alertar as demais família com o objetivo de evitar o preconceito e bullyng
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Estudo Através de Questões

há 3 anos

AV 1
7 pág.

ESTÁCIO

Respostas

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há 3 anos

A alternativa correta que melhor condiz com a atuação do psicólogo escolar com alunos com necessidades educativas especiais é: O psicólogo escolar pode realizar a caracterização ou diagnóstico do aluno com essa necessidade, a fim de desenvolver estratégias de intervenção grupal que ofereça apoio tanto à equipe pedagógica quanto às famílias dos alunos com tais necessidades, com o objetivo de auxiliar o aluno a superar suas limitações.

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Quest.: 2

2. O trabalho do psicólogo escolar desempenha um papel fundamental na promoção do desenvolvimento emocional, social e cognitivo dos alunos. Por meio de atividades que estimulam discussões e reflexões, busca-se fortalecer as habilidades socioemocionais dos estudantes. Sobre as atividades que são eficazes para promover o desenvolvimento emocional, social e cognitivo dos alunos, sob a orientação do psicólogo escolar, analise as afirmativas abaixo.

I - Jogos coletivos de tabuleiros com regras é uma das estratégias utilizadas pelo psicólogo escolar.

II - Técnicas de relaxamento nunca poderá ser utilizado pelo psicólogo escolar.

III - Rodas de conversa é uma prática muito utilizada pelos psicólogos escolares.

IV - Vivências ou Dramatizações não é uma estratégia utilizada pelo psicólogo escolar e sim em pelo psicólogo clínico.

Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).

Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas

Respondido em 28/09/2023 10:41:34


Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas

Quest.: 3

3. O DSM-V possui critérios para o diagnóstico dos transtornos mentais listados no manual. Se configura como um sintoma do transtorno específico de aprendizagem:

Submissão e necessidade de ser cuidado.
Funcionamento interpessoal e controle de impulsos.
Habilidades acadêmicas abaixo do esperado para a idade.
Busca de atenção e emocionalidade excessiva.
Formas de perceber e interpretar a si mesmo.

Respondido em 28/09/2023 10:42:18


Submissão e necessidade de ser cuidado.
Funcionamento interpessoal e controle de impulsos.
Habilidades acadêmicas abaixo do esperado para a idade.
Busca de atenção e emocionalidade excessiva.
Formas de perceber e interpretar a si mesmo.

7. A literatura indica que uma boa aula não deve ser julgada apenas a partir da correta exposição do conteúdo a ser aprendido. Assinale abaixo o que Cunha (CUNHA, Marcus Vinicius da. Psicologia da Educação. Rio de Janeiro: DP&A, 2000) afirma ser mais relevante, em detrimento do que se buscaria, em essência.


Dialética comportamental x bom comportamento.
Bom comportamento x livre expressão.
Bom comportamento x vínculo afetivo.
Repressão x livre expressão.
Repressão x bom comportamento.

9. A definição da Psicologia depende do momento histórico e da teoria que se escolha. Como exemplo, o psicólogo William James definiu-a como o estudo dos fenômenos mentais como sentimentos, desejos, cognições, decisões e raciocínios. Atualmente a Associação Americana de Psicologia (APA) define-a como o estudo da mente e do comportamento. Marque a alternativa que apresenta o significado etimológico da palavra psicologia.


Estudo dos comportamentos.
Estudo da consciência.
Estudo das emoções.
Estudo da mente.
Ciência da alma.

Adotar as práticas de medicalização dos problemas dos estudantes que estão em situação de dificuldade de aprendizagem

Estabelecer uma rede de avaliação diagnóstica para identificar alunos com deficiência intelectual e encaminhar para acompanhamento psiquiátrico deixando de ser assim um problema da escola


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