A evolução do ensino de Ciências passou e passa por diversas mudanças, as quais podem ser evidenciadas pelas décadas de 1950, 1960 e 1970. Logo, nã...

A evolução do ensino de Ciências passou e passa por diversas mudanças, as quais podem ser evidenciadas pelas décadas de 1950, 1960 e 1970. Logo, não foi diferente quanto a década de 1980. Com isso, referente à educação científica oferecida nas escolas na década de 1980, podemos dizer que:


A. A década de 1950 foi marcada por mudanças no currículo escolar, no Brasil e no mundo.
B. Na década 1960, na educação eram utilizados livros adotados do ensino europeu.
C. Na década 1940, a educação foi caracterizada pela importância da investigação científica.
D. Na década de 1980, o ensino por meio da experimentação não estava garantindo a aprendizagem do aluno.