A definição dos marcos de desenvolvimento também afeta a observação da segunda infância tanto quanto no primeiro ano de idade. Sobre a idade de pas...
A definição dos marcos de desenvolvimento também afeta a observação da segunda infância tanto quanto no primeiro ano de idade. Sobre a idade de passagem entre essas fases de desenvolvimento, analise as afirmativas.
I. Nos 4 anos - A criança gosta de brincar com outras crianças, aprende sobre tudo o que a cerca. Ainda recebe ajuda para se vestir.
II. Nos 5 anos - A criança gosta de ouvir histórias, cantar, corre e pula alternando os pés. Gosta de expressar suas ideias.
I e II estão corretas. Apenas I está correta. Apenas II está correta. Nenhuma das afirmativas está correta.
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