Ed
há 6 meses
Vamos analisar cada uma das estratégias metodológicas apresentadas: I. Rodas de conversa - Essa é uma estratégia que pode despertar o interesse dos alunos, pois promove a interação e a troca de ideias, facilitando a compreensão dos conteúdos de forma mais dinâmica. Está correta. II. Construção de maquetes - Essa atividade prática pode ajudar os alunos a visualizarem e compreenderem melhor os conceitos de Geografia, tornando o aprendizado mais concreto e interessante. Está correta. III. Cópia de textos - Essa estratégia pode não ser tão eficaz para despertar o interesse dos alunos, especialmente aqueles que ainda não dominam a leitura e a escrita, pois pode ser vista como uma atividade monótona e pouco envolvente. Está incorreta. IV. Utilização de mapas e globos terrestres - Essa é uma estratégia visual que pode ajudar os alunos a se familiarizarem com os conteúdos geográficos de forma mais interativa e interessante. Está correta. Agora, vamos às alternativas: A) I, II e IV - Correta, pois todas as três estratégias são eficazes para despertar o interesse dos alunos. B) I e IV - Correta, mas não inclui a construção de maquetes, que também é válida. C) II e IV - Correta, mas não inclui as rodas de conversa, que são importantes. D) I, II e III - Incorreta, pois a cópia de textos não é uma estratégia eficaz. E) I, III e IV - Incorreta, pela mesma razão da alternativa D. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: A) I, II e IV.
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Ed
há 2 anos
A resposta correta é a alternativa D) I, II e III. O professor pode utilizar as estratégias metodológicas de rodas de conversa, construção de maquetes e cópia de textos para despertar o interesse dos alunos que ainda não dominam a leitura e a escrita.
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