Ed
há 6 meses
Para organizar os passos mencionados na descrição, vamos analisar cada um deles e tentar entender a sequência lógica que faz mais sentido para a atuação do profissional de Educação Física em relação aos índices de pobreza e desenvolvimento humano. 1. Fazer um levantamento dos indicadores disponíveis sobre a região - Conhecer o perfil da população é fundamental antes de qualquer intervenção. 2. Considerar uma avaliação das condições socioeconômicas - Se os dados não estão disponíveis, é importante coletá-los por meio de questionários e entrevistas. 3. Utilizar ferramentas de avaliação de qualidade de vida - Avaliar os efeitos da prática de atividades físicas é essencial para entender o impacto. 4. Refletir sobre os dados obtidos e quais as principais necessidades da população - Analisar os dados é crucial para direcionar as ações. 5. Direcionar a intervenção às necessidades observadas - Com base na análise, desenvolver um plano de ação. 6. Aplicar atividades de acordo com as necessidades do grupo - Finalmente, implementar as atividades que atendam às necessidades identificadas. Com essa análise, a sequência correta dos passos seria: 3 – 4 – 1 – 6 – 5 – 2. Agora, vamos verificar as alternativas: a) 4 – 2 – 1 – 5 – 3 – 6. b) 6 – 3 – 1 – 4 – 5 – 2. c) 3 – 4 – 6 – 5 – 2 – 1. d) 2 – 6 – 1 – 5 – 4 – 3. e) 5 – 4 – 2 – 3 – 1 – 6. A alternativa que mais se aproxima da sequência lógica que encontramos é a c) 3 – 4 – 6 – 5 – 2 – 1.
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Ed
há 2 anos
A sequência correta para avançar na temática "Índices de pobreza e desenvolvimento humano" e fazer uso dessa ferramenta na atuação prática do profissional de Educação Física é a alternativa c) 3 – 4 – 6 – 5 – 2 – 1.
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