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Medir e avaliar são componentes do exercício profissional, uma conduta que preconiza a necessidade de saber não só recolher informações do paciente...

Medir e avaliar são componentes do exercício profissional, uma conduta que preconiza a necessidade de saber não só recolher informações do paciente mas de interpretá-las e assim diagnosticar o que é relevante para o caso. Este procedimento também dá ao profissional uma autonomia e liberdade para tomar decisões baseadas em sua competência visando as ações subsequentes. GIL, J. Medição e avaliação em fisioterapia. Saúde e Tecnologia. v. 6, p. 5-9, 2011. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A avaliação clínica pesquisa o histórico do atleta, capaz de verificar com exames físicos, laboratoriais ou de imagem possíveis fatores limitadores de sua atividade esportiva. PORQUE II. Somente através de exames que se há convicção do nível da lesão e sua gravidade para o atleta. Agora, assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. b. As asserções I e II são proposições falsas c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A avaliação clínica é um processo que envolve a coleta de informações sobre o paciente, incluindo histórico, exames físicos, laboratoriais ou de imagem, para identificar possíveis fatores limitadores de sua atividade esportiva. Isso está de acordo com a asserção I. No entanto, a asserção II não é uma justificativa correta da I, pois a avaliação clínica não depende exclusivamente de exames para determinar o nível da lesão e sua gravidade para o atleta. A interpretação das informações coletadas durante a avaliação clínica é fundamental para o diagnóstico e para a tomada de decisões subsequentes.

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