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A fotografia tem ocupado espaço privilegiado no ensino de História, destacando-se como documento valioso na construção do conhecimento histórico. N...

A fotografia tem ocupado espaço privilegiado no ensino de História, destacando-se como documento valioso na construção do conhecimento histórico. No entanto, as fontes iconográficas precisam de critérios para que alcancem o objetivo pedagógico e bons resultados didáticos. Sobre os critérios de uso da fotografia em sala de aula, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(   ) Fontes iconográficas, como a fotografia, são recursos exclusivos para as práticas pedagógicas propostas pelo professor.

(   ) Fontes iconográficas não podem ser encaradas apenas como um recurso ilustrativo na prática didático-pedagógica.

(   ) A fotografia é um recurso pedagógico complementar, que também serve para estimular o interesse do estudante e aproximá-lo do conteúdo a ser trabalhado em sala de aula.

(   ) As fotografias, em geral, não podem ser consideradas recurso didático para uso em sala de aula, pois possuem caráter exclusivo de neutralidade ideológica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

💡 2 Respostas

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A alternativa correta é: V, V, V, F. Justificativa: - A primeira sentença é falsa, pois as fontes iconográficas, como a fotografia, podem ser utilizadas em diversas práticas pedagógicas, não apenas as propostas pelo professor. - A segunda sentença é verdadeira, pois a fotografia não deve ser encarada apenas como um recurso ilustrativo, mas sim como um documento valioso para a construção do conhecimento histórico. - A terceira sentença é verdadeira, pois a fotografia pode ser utilizada como um recurso pedagógico complementar, que ajuda a estimular o interesse do estudante e aproximá-lo do conteúdo a ser trabalhado em sala de aula. - A quarta sentença é falsa, pois as fotografias podem ter caráter ideológico e não são exclusivamente neutras.

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O cinema tem feito parte do repertório didático de professores de História ao longo do tempo.

Trata-se de um recurso complementar bastante versátil e valioso na pesquisa e construção do conhecimento histórico. Sobre o desempenho da aprendizagem a partir de ações pedagógicas com o uso da linguagem cinematográfica, analise as afirmativas a seguir:

I- Após a escolha do filme, sua contextualização com o conteúdo é muito importante para alcançar os objetivos propostos fundamentais.

Il- Para alcançar os objetivos didáticos e de aprendizagem, a escolha de filmes animados é a melhor opção, pois possuem neutralidade de ideologia.

III- O melhor caminho é explicar ao estudante que os filmes não possuem neutralidade de ideologia.

Assinale a alternativa CORRETA:

A. ( ) As afirmativas I e II estão corretas.

B. ( ) As afirmativas I e III estão corretas.

C. ( ) As afirmativas II e III estão corretas.

D. ( ) Somente a afirmativa I está correta.


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