A redação escolar é um tipo de texto dissertativo-argumentativo. A estrutura mais comum, apontada nesse gênero escolar solicitado também em processos seletivos de concursos públicos, se organiza, tradicionalmente, em: introdução, desenvolvimento e conclusão. Contudo, a melhor alternativa que define a redação como um texto dissertativo-argumentativo, este conforme define Koch e Elias (2009), corresponde à opção:
A melhor alternativa que define a redação como um texto dissertativo-argumentativo, conforme define Koch e Elias (2009), é a opção que visa ordenar uma ideologia de argumentos e contra-argumentos.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar