Abaixo está a relação correta entre as colunas: I – Sistemas de controle de ambiente; - ( ) Possibilitam que pessoas com algum tipo de deficiência moto-locomotoras possa controlar aparelhos, abertura de portas, janelas, etc. Exemplo: Unidades de Controle Ambiental (UCA). II – Recursos de acessibilidade ao computador; - ( ) São recursos informatizados, dispositivos e softwares que incluem digitalmente as pessoas com algum tipo de deficiência. Exemplos: teclados modificados e softwares de reconhecimento de voz. III – Auxílios para vida diária; - ( ) Materiais e produtos que ajudam as pessoas a realizarem atividades rotineiras do dia a dia, como comer ou se vestir. Exemplos: colheres adaptadas e tampões de velcro. IV – Auxílios de mobilidade; - ( ) Aparelhos que possibilitam a mobilidade para PcD. Exemplos: cadeiras de rodas e andadores. V – Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). - ( ) Recursos analógicos ou eletrônicos que permitem a comunicação expressiva e receptiva das pessoas sem a fala ou com limitações da mesma. Exemplos: cartões de comunicação e vocalizadores.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
•Uniasselvi
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
•Uniasselvi
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
•Uniasselvi
Compartilhar