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A participação da família no processo de aprendizagem e formação intelectual da criança e do adolescente é de extrema importância para um desenvolv...

A participação da família no processo de aprendizagem e formação intelectual da criança e do adolescente é de extrema importância para um desenvolvimento mais completo e de qualidade. Contudo, as escolas encontram dificuldades em contar com essa participação, visto que há desafios direcionados aos familiares. Quais são esses desafios?

  • As inquietações, que são produtos das manifestações entre aprendizagem e educadores, e atingem as crianças e adolescentes.
  • As problemáticas sociais, que são produtos das contradições entre família e educadores, e atingem os educadores e as próprias crianças e adolescentes.
  • As problemáticas evidenciais, que são produtos das contrapartidas entre pessoas e educadores, e atingem o meio familiar e as próprias crianças e adolescentes.
  • As problemáticas sociais, que não são produtos das alterações entre família e educadores, e atingem os educadores e as próprias crianças e adolescentes.


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Os desafios enfrentados pelas escolas para contar com a participação da família no processo de aprendizagem e formação intelectual da criança e do adolescente são as problemáticas sociais, que são produtos das contradições entre família e educadores, e atingem os educadores e as próprias crianças e adolescentes.

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