Questão 8: No contexto brasileiro, somente no final do século XX é que ocorreram importantes avanços para os indivíduos com deficiência. Esses avan...

Questão 8: No contexto brasileiro, somente no final do século XX é que ocorreram importantes avanços para os indivíduos com deficiência. Esses avanços foram proporcionados pela organização e pelo enfrentamento dos problemas que iam surgindo nessa área e, também, pela conscientização de que essas pessoas com deficiência tinham os mesmos direitos das outras pessoas. Nesse sentido, uma escola inclusiva requer força para enfrentar o preconceito e a discriminação que são vivenciados diariamente pelas pessoas com deficiência. Considerando o exposto no enunciado, analise as proposições abaixo e assinale com V as que forem verdadeiras e com F as que forem falsas. ( ) Essa escola deve possuir um corpo docente capaz de compreender o processo ensino-aprendizagem voltado para todos, sem exceção, pois, somente desta forma todos serão reconhecidos como capazes de aprender. ( ) Essa escola deve perceber e lutar para que somente os alunos que apresentam pouco comprometimento cognitivo e de mobilidade as frequente, caso contrário, os alunos com muitos comprometimentos, devem ser encaminhados para uma escola especial. ( ) Essa escola deve promover níveis de inclusão, ou seja, dependendo da capacidade do aluno e, até mesmo do seu nível de mobilidade, encaminhá-lo para uma classe especial dentro da escola ou, até mesmo, para uma escola de educação especial quando necessário, no entanto, sempre oferecendo suporte. ( ) Essa escola deve disponibilizar aos alunos com necessidades educativas especiais, primeiramente, a educação em salas especiais, para que futuramente, depois de bem trabalhados nessas salas, eles possam frequentar uma sala de aula regular. ( ) Essa escola deve garantir o ingresso do aluno, no entanto, é importante que esse acesso seja progressivo e contínuo e não deve ocorrer de forma repentina, pois dessa forma o aluno não reagirá bem a inclusão. A seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.


a) V - V - V - V - V.
b) V - F - V - V - V.
c) V - V - F - V - V.
d) V - V - V - F - V.
e) V - V - V - V - F.