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Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

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Sobre as bases biológicas da memória, qual das afirmações abaixo é incorreta?

É nas sinapses que estão armazenadas nossas memórias.
Alterações plásticas, principalmente nas sinapses, são responsáveis pelas nossas memórias.
É no núcleo das nossas células que estão armazenadas nossas memórias.
Aprendizado é o processo pelo qual uma nova informação é adquirida pelo nosso sistema nervoso central.
Informações que são reforçadas tendem a consolidar melhor as aprendizagens.
a) É nas sinapses que estão armazenadas nossas memórias.
b) Alterações plásticas, principalmente nas sinapses, são responsáveis pelas nossas memórias.
c) É no núcleo das nossas células que estão armazenadas nossas memórias.
d) Aprendizado é o processo pelo qual uma nova informação é adquirida pelo nosso sistema nervoso central.
e) Informações que são reforçadas tendem a consolidar melhor as aprendizagens.
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há 2 anos

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há 7 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações para identificar qual delas é incorreta: a) "É nas sinapses que estão armazenadas nossas memórias." - Essa afirmação é verdadeira, pois as sinapses são fundamentais para a formação e armazenamento de memórias. b) "Alterações plásticas, principalmente nas sinapses, são responsáveis pelas nossas memórias." - Essa afirmação também é verdadeira, já que a plasticidade sináptica é um dos mecanismos que permite a formação de memórias. c) "É no núcleo das nossas células que estão armazenadas nossas memórias." - Esta afirmação é incorreta. As memórias não estão armazenadas no núcleo das células, mas sim nas conexões sinápticas entre os neurônios. d) "Aprendizado é o processo pelo qual uma nova informação é adquirida pelo nosso sistema nervoso central." - Essa afirmação é verdadeira, pois descreve corretamente o processo de aprendizado. e) "Informações que são reforçadas tendem a consolidar melhor as aprendizagens." - Essa afirmação é verdadeira, pois o reforço é um fator importante na consolidação da memória. Portanto, a afirmação incorreta é: c) "É no núcleo das nossas células que estão armazenadas nossas memórias."

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há 2 anos

A alternativa incorreta é a letra "c) É no núcleo das nossas células que estão armazenadas nossas memórias." As memórias não são armazenadas no núcleo das células, mas sim nas sinapses, que são as conexões entre os neurônios. As alterações plásticas nas sinapses são responsáveis pela formação e consolidação das memórias.

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Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais envolvem o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos, bem como a capacidade da criança de aprender a partir de suas vivências por meio da expressão dos seus comportamentos e interações. As brincadeiras são utilizadas como recursos estruturantes. Sabendo-se que este período compreende diferentes faixas etárias, os objetivos de aprendizagem tendem a seguir uma estrutura sequencial capaz de promover o desenvolvimento das crianças conforme as necessidades básicas daquele período. Considere a especificidade no curso e progresso das etapas do desenvolvimento que compõem a Educação Infantil e responda o que deve ser considerado neste período enquanto prática pedagógica:

Elaboração de representações de mundo e criação de hipóteses sobre aquilo que é observado enquanto procuram compreender o mundo físico.
Brincadeiras e elaboração de hipóteses sobre aquilo que é observado enquanto procuram compreender o mundo físico.
Brincadeiras e elaboração de hipóteses sobre aquilo que é observado enquanto procuram fazer descobertas e compreender o mundo físico de forma independente.
Elaboração de representações de mundo e criação de hipóteses sobre aquilo que é observado enquanto procuram fazer descobertas e compreender o mundo físico de forma independente.
Elaboração de representações de mundo e criação de hipóteses sobre aquilo que é observado, exigindo correção e apontamento dos erros cometidos enquanto procuram fazer descobertas e compreender o mundo físico de forma independente.
a) 1 e 2 estão corretas.
b) 2 e 3 estão corretas.
c) 3 e 4 estão corretas.
d) 4 e 5 estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

Ao longo dos primeiros anos de vida, a criança procura conhecer e descobrir o mundo à sua volta como forma de aprendizagem. Um dos fatores que estimulam as crianças a aprender é sua motivação. Enquanto educadores, temos este desafio para além do que compete às aprendizagens formais. A respeito da motivação nos anos iniciais, durante o Ensino Infantil, pode-se dizer que:


a) Envolve predominantemente fatores externos, tendo em vista que a criança ainda possui poucos recursos cognitivos para ter uma fonte interna motivacional.
b) Envolve predominantemente fatores internos, tendo em vista que a criança somente enxerga ela mesma, portanto são os seus propósitos que irão motivar as aprendizagens.
c) Envolve predominantemente fatores internos, tendo em vista que a criança possui um elevado desenvolvimento cognitivo neste período, incluindo os recursos necessários para automotivação.
d) Envolve predominantemente fatores externos, tendo em vista que a criança possui um elevado desenvolvimento cognitivo neste período, incluindo os recursos necessários para automotivação.
e) No Ensino Infantil a motivação da criança ainda é inexistente devido ao seu pouco desenvolvimento cognitivo, sendo este fator desconsiderado para os processos de ensino-aprendizagem.

A educação nos anos iniciais precisa se direcionar à estimulação da curiosidade e busca por um desenvolvimento da compreensão da criança em relação a si mesma e sua posição em relação ao mundo. Os educadores devem ser capazes de criar um ambiente capaz de proporcionar o adequado espaço para que a criança alcance tais aspectos. Sobre as estratégias e práticas que os educadores devem se propor a fim de auxiliar a criança ao longo deste processo, pode-se dizer que:


a) É importante que o educador não utilize estratégias de gratificação e reconhecimento das conquistas da criança, a fim de não as tornar habituadas à necessidade de recompensa e gratificação no processo de aprendizagem.
b) É importante que o educador possa utilizar estratégias de gratificação a fim de reconhecer as conquistas e avanços da criança, a fim de gerar engajamento e motivação no processo de aprendizagem.
c) É importante que o educador, desde os primeiros anos, possa estimular um ambiente competitivo em sala de aula a fim de estimular as crianças a buscarem sempre o seu melhor.
d) É importante que o educador utilize práticas punitivas e de castigo, a fim de corrigir os erros e problemas apresentados pelas crianças.
e) Todas as afirmativas estão incorretas.

Sobre o processo de aprendizagem na educação infantil, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

O educador deve ser neutro na relação com a criança.
O brincar na educação infantil deve ser direcionado a estimular os sentidos e a capacidade imaginativa e criativa da criança.
O esquecimento de informações e conhecimentos aprendidos é um processo atípico do funcionamento do cérebro.
Os três fatores essenciais para o desenvolvimento de habilidades que serão base para as aprendizagens subsequentes são: imitação, atenção compartilhada e compreensão empática.
As memórias explícitas referem-se às recordações intencionais e podem ser subdivididas em memória semântica e memória episódica.
A atenção seletiva é o processo que envolve o direcionamento do foco atencional para um estímulo específico em detrimento dos demais.
a) Somente as afirmativas 1, 2 e 5 estão corretas.
b) Somente as afirmativas 2, 3 e 6 estão corretas.
c) Somente as afirmativas 1, 2, 4 e 5 estão corretas.
d) Somente as afirmativas 2, 4, 5 e 6 estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

Sobre a atenção e o processamento de informações, qual das afirmacoes abaixo é correta?
A atenção seletiva é o processo que envolve o direcionamento do foco atencional para um único estímulo por vez.
A atenção seletiva é o processo que envolve o direcionamento do foco atencional para inúmeras informações ao mesmo tempo.
A atenção é um processo automatizado, não sendo necessário alocação de recursos de forma consciente e deliberada.
A atenção dividida nos permite exercer atividades concomitantes sem quaisquer prejuízos no desempenho das mesmas.

a) A atenção seletiva é o processo que envolve o direcionamento do foco atencional para um único estímulo por vez.
b) A atenção seletiva é o processo que envolve o direcionamento do foco atencional para inúmeras informações ao mesmo tempo.
c) A atenção é um processo automatizado, não sendo necessário alocação de recursos de forma consciente e deliberada.
d) A atenção dividida nos permite exercer atividades concomitantes sem quaisquer prejuízos no desempenho das mesmas.

Sobre a formação das aprendizagens, qual das afirmações abaixo melhor descreve o entendimento que podemos ter?


a) O que processamos, aprendemos.
b) O que prestamos atenção, esqueceremos.
c) O que usamos de informação, esqueceremos.
d) Uma memória jamais será esquecida.
e) O que foi aprendido permanecerá para sempre.

Qual das afirmações abaixo está correta em relação à Neuroeducação?


a) A neurociência aplicada à educação busca fundamentar práticas pedagógicas, demonstrando estratégias que podem ser mais eficientes de acordo com as formas que o cérebro aprende.
b) A neurociência aplicada à educação pretende substituir a pedagogia, propondo uma nova estratégia pedagógica a ser aplicada nos currículos base da educação.
c) A neurociência aplicada à educação oferece respostas a todas as questões e demandas levantadas em sala de aula pelos educadores.
d) A neurociência aplicada à educação não leva em consideração como o nosso cérebro se modifica durante os processos de aprendizagem e nem as distinções das etapas e do curso do neurodesenvolvimento.
e) Representa um campo de estudo unidisciplinar que procura compreender o funcionamento do cérebro a partir dos conhecimentos provenientes da medicina.

Em relação ao processo de maturação das funções executivas, qual das alternativas abaixo preenche corretamente as lacunas da afirmação?


a) Infância / Vida adulta
b) Infância / Adolescência
c) Adolescência / Vida adulta
d) Infância / Infância
e) Adolescência / Adolescência

Sobre as capacidades neuroplásticas do nosso cérebro ao longo do desenvolvimento, qual das afirmações abaixo é incorreta?

A neuroplasticidade nos confere uma janela de oportunidade para o desenvolvimento do cérebro e para as aprendizagens.
A neuroplasticidade restringe-se às mudanças ocorridas na sinapse como, por exemplo, o aumento da disponibilidade de receptores ou a maior capacidade de liberação de neurotransmissores pelo neurônio pré-sináptico, sendo observada apenas
a) Verdadeira
b) Falsa

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