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A fim de que a diversidade seja potencializada e utilizada como forma de acolhimento, o professor tem o desafio de estabelecer a promoção de ativid...

A fim de que a diversidade seja potencializada e utilizada como forma de acolhimento, o professor tem o desafio de estabelecer a promoção de atividades coletivas, para que ocorra aproximação, descobrimentos e interações para os estudantes. Com base nesse contexto, analise as situações abaixo e assinale aquela que não representa algo recomendável para o professor incentivar a coletividade:

O professor deve estabelecer a promoção de atividades coletivas para que ocorra aproximação, descobrimentos e interações para os estudantes, e não deve incentivar atividades individuais.
a. Tarefas e atividades coletivas.
b. Atividades individuais.
c. Jogos.
d. Gincanas.
e. Brincadeiras em grupo.

Essa pergunta também está no material:

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
33 pág.

Transtornos de Aprendizagem Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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De acordo com o contexto apresentado, a alternativa que não representa algo recomendável para o professor incentivar a coletividade é a letra "b. Atividades individuais". O professor deve estabelecer a promoção de atividades coletivas para que ocorra aproximação, descobrimentos e interações para os estudantes.

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