thumb_up1thumb_downDe acordo com a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva (2008), os transtornos funcionais específicos não são considerados como grupos da educação especial, mas pode ocorrer uma articulação entre a educação especial e o ensino comum...#Pós-Distúrbios-de-Aprendizagem UNINTERJulianaremove_red_eye Visualizarformat_list_bulletedSalvarshare Compartilhar
