O processo de ensino-aprendizagem da natação com alunos adultos apresenta características específicas que demandam uma abordagem adequada. Diferent...

O processo de ensino-aprendizagem da natação com alunos adultos apresenta características específicas que demandam uma abordagem adequada. Diferentes etapas são percorridas nesse processo, considerando as necessidades e as particularidades desse grupo de alunos. Avalie as asserções abaixo e a relação proposta entre elas, relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem da natação com alunos adultos. I. O estabelecimento de objetivos para controle postural não é essencial para o sucesso do aperfeiçoamento da respiração aquática. Porque, II. Alunos adultos geralmente possuem maior controle postural o que facilita a adaptação ao meio aquático. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.  A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.  Ambas as asserções são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.  Ambas as asserções são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.  A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.  Ambas as asserções são falsas.