Há três concepções metodológicas no processo de ensino e aprendizagem da natação que podem ser utilizadas de diferentes formas em uma sequência ped...

Há três concepções metodológicas no processo de ensino e aprendizagem da natação que podem ser utilizadas de diferentes formas em uma sequência pedagógica. O professor deve conhecer seus alunos e escolher a metodologia mais eficiente para eles. Considerando as formas de ensinar no meio aquático, analise as asserções a seguir. I. Pessoas que aprendem a nadar sozinhas, geralmente, utilizam a concepção global. PORQUE II. Quando se pratica um nado em sua totalidade, sem dividir os movimentos em partes isoladas, temos a concepção global. Agora, assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.