A Tendência Histórica da Matemática propõe ao estudante: Escolha uma opção: a. De não perceber um conjunto de conhecimentos em constante evolução...

A Tendência Histórica da Matemática propõe ao estudante: Escolha uma opção: a. De não perceber um conjunto de conhecimentos em constante evolução que desempenha um importante papel na sua formação b. A oportunidade de perceber, que é um conjunto de conhecimentos em constate evolução que desempenha um importante papel na sua formação c. NDA d. Perceber que é um conjunto de informações estático que não proporciona um papel importante na sua formação