Usando o contexto: 19 uso d o co mp utador é uma ferrame nta p edag ógi ca de grand e valia para o aume nto da pe rcepção do al uno, poi s pod e i ...

Usando o contexto: 19 uso d o co mp utador é uma ferrame nta p edag ógi ca de grand e valia para o aume nto da pe rcepção do al uno, poi s pod e i nco rporar a um só mo mento di versas m ídi as e scri ta, vi sua l e sono ra - e desse modo potenci a li zar as possi bi lida des ped agógi ca s da i nteração pro fesso r -al uno. Mui tas são as ma ne i ras de se trabal har co m o p rocesso de ensi no dentro de u ma sala de aula , o professor te m a p ossi bi li dade de ade ri r a uma determi nada di dá ti ca q ue venha a fa vo recer se us o bjeti vos. D ent ro d as metodologi as uti li zadas em sa la , há a vi abi li dad e do uso d e livros di d áti cos, experime ntos , vídeos, recor tes de revi stas, not ícias vi a i nter ne t, programas de computado r, labora tório s de ci ênci a s, qua dro e gi z. Estes i tens pode m se r tratados co mo fer rame ntas di d áti cas, ou seja , i nst r ume ntos q ue a uxi li a m o educad or em seu i n tento de e nsi na r. E las d e vem ser usad as como mei o de aproxi mação do co nte údo e xpo sto e o d o a l u no , não se ndo o fator pri nci pal da aula . O p rofessor de ve se apropria r da ferra menta, medi ando -a co nfo rme se u objetivo e nã o d ei xando q ue ela o coordene , di tando a manei ra como se rá a aula . D entre as ferra me n tas e stão algumas q ue pertence m a um gr up o denomi na do No vas Tec no logi a s, que e nglobam m ídi as e multi m ídia s. E las são empregad as largamente p elo ho mem, p ri nci p alme n te nos úl timos anos , após a Te rcei ra Revo l ução Ind ustri al , o nd e ho u ve um cresci me nto desse setor. Hoje , tão prese nte em nosso co ti di ano, essa s No vas Tec no lo gi as nos auxi li am, pres ta ndo um gra nde ser vi ço à soci eda de, ocasi ona nd o faci li d ades em no ssos t rabal hos diá ri os. Po r ser algo tão p róxi ma da realidad e do al uno despe rta a a tençã o e a curi osi da de deste qua nd o i nse ri da dent ro da sala d e a ula. O p rofessor não deve he si tar sob re a i nserção na educaçã o da s Nova s Te cno logi as, poi s estas já fa zem par te de no ssa soci ed ade conte mporânea . Logo ca be a o docente leva r para den tro d a sala e s tas fer rame ntas , que o a u xi li em na ta re fa de ensi na r. P ode ndo utili zá - la s na co nst rução d e e xp erimentos, vi sua li zação de vídeos, p rog ramas de co mputados com modelagem , o u se ja, a mpli a ndo e dando possi bi li dad e para no vas ref le xões por parte do al uno. Responda: parafrasear