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Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação da aprendizagem é uma prática de investigação do professor, cujo sentido é não intervir na busca dos melhores resultados do processo de aprendizagem dos educandos, em sala de aula.

II. As brincadeiras na infância auxiliam a criança a aprender como lidar com as frustrações, com os medos e a ansiedade, além de facilitar a socialização, o relacionamento e a formação do indivíduo.

Marque a alternativa CORRETA:

I. A avaliação da aprendizagem é uma prática de investigação do professor, cujo sentido é não intervir na busca dos melhores resultados do processo de aprendizagem dos educandos, em sala de aula.
II. As brincadeiras na infância auxiliam a criança a aprender como lidar com as frustrações, com os medos e a ansiedade, além de facilitar a socialização, o relacionamento e a formação do indivíduo.
a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
b. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c. As duas afirmativas são verdadeiras.
d. As duas afirmativas são falsas.
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Desafios para Aprender

há 2 anos

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A avaliação da aprendizagem é uma prática de investigação do professor, cujo sentido é não intervir na busca dos melhores resultados do processo de aprendizagem dos educandos, em sala de aula. Essa afirmativa é falsa. A avaliação da aprendizagem deve ser uma prática que envolve a intervenção do professor para melhorar o processo de ensino e aprendizagem, e não apenas uma investigação passiva. II. As brincadeiras na infância auxiliam a criança a aprender como lidar com as frustrações, com os medos e a ansiedade, além de facilitar a socialização, o relacionamento e a formação do indivíduo. Essa afirmativa é verdadeira. As brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento emocional e social das crianças. Com base nessa análise, temos que a afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira. Portanto, a alternativa correta é: a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra b. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação deve ser compreendida como constitutiva da prática educativa, dado que é a análise das informações obtidas ao longo do processo de aprendizagem, o que os alunos sabem, e o que possibilita ao professor a organização de sua ação de maneira adequada e com melhor qualidade.

II. Avaliar é um processo que envolve concepções, crenças, valores, princípios, teorias, conceitos, metas, desejos, trajetórias...

Marque a alternativa CORRETA:

I. A avaliação deve ser compreendida como constitutiva da prática educativa, dado que é a análise das informações obtidas ao longo do processo de aprendizagem, o que os alunos sabem, e o que possibilita ao professor a organização de sua ação de maneira adequada e com melhor qualidade.
II. Avaliar é um processo que envolve concepções, crenças, valores, princípios, teorias, conceitos, metas, desejos, trajetórias...
a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
b. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c. As duas afirmativas são verdadeiras.
d. As duas afirmativas são falsas.

Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve evitar desenvolver habilidades que lhe permitam usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandir as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica.

II. Na avaliação da aprendizagem, o professor não deve permitir que os resultados

I. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve evitar desenvolver habilidades que lhe permitam usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandir as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica.
II. Na avaliação da aprendizagem, o professor não deve permitir que os resultados
a. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
b. As duas afirmativas são verdadeiras.
c. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d. As duas afirmativas são falsas.

Marque a alternativa CORRETA:

das provas periódicas, geralmente de caráter classificatório, sejam supervalorizados em detrimento de suas observações diárias, de caráter diagnóstico.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
b. As duas afirmativas são falsas.
c. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
d. As duas afirmativas são verdadeiras.

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