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Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação da aprendizagem deve acontecer num contexto em que seja possibilitada ao aluno a reflexão tanto sobre os conhecimentos construídos, quanto sobre os processos pelos quais isso ocorreu, ou seja, como conseguiu aprender.

II. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve desenvolver habilidades que lhe permitam utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem, sabendo como proceder para ter acesso, compreender e fazer uso de informações contidas nos textos.

Marque a alternativa CORRETA:

I. A avaliação da aprendizagem deve acontecer num contexto em que seja possibilitada ao aluno a reflexão tanto sobre os conhecimentos construídos, quanto sobre os processos pelos quais isso ocorreu, ou seja, como conseguiu aprender.
II. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve desenvolver habilidades que lhe permitam utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem, sabendo como proceder para ter acesso, compreender e fazer uso de informações contidas nos textos.
a. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
b. As duas afirmativas são verdadeiras.
c. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d. As duas afirmativas são falsas.
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Atividade 6_ Revisão da tentativa

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há 6 meses

Vamos analisar as afirmativas: I. A avaliação da aprendizagem deve acontecer num contexto em que seja possibilitada ao aluno a reflexão tanto sobre os conhecimentos construídos, quanto sobre os processos pelos quais isso ocorreu, ou seja, como conseguiu aprender. Essa afirmativa é verdadeira, pois a avaliação deve promover a reflexão do aluno sobre seu aprendizado e os métodos utilizados. II. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve desenvolver habilidades que lhe permitam utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem, sabendo como proceder para ter acesso, compreender e fazer uso de informações contidas nos textos. Essa afirmativa também é verdadeira, pois é fundamental que os alunos desenvolvam habilidades de leitura e interpretação para acessar e utilizar informações. Portanto, ambas as afirmativas são verdadeiras. A alternativa correta é: b) As duas afirmativas são verdadeiras.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra "b", pois ambas as afirmativas são verdadeiras. A avaliação da aprendizagem deve permitir que o aluno reflita sobre os conhecimentos adquiridos e os processos pelos quais isso ocorreu, enquanto o aluno deve desenvolver habilidades para utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem e saber como acessar, compreender e utilizar informações contidas nos textos ao longo do Ensino Fundamental.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação da aprendizagem é uma prática de investigação do professor, cujo sentido é não intervir na busca dos melhores resultados do processo de aprendizagem dos educandos, em sala de aula.

II. As brincadeiras na infância auxiliam a criança a aprender como lidar com as frustrações, com os medos e a ansiedade, além de facilitar a socialização, o relacionamento e a formação do indivíduo.

Marque a alternativa CORRETA:

I. A avaliação da aprendizagem é uma prática de investigação do professor, cujo sentido é não intervir na busca dos melhores resultados do processo de aprendizagem dos educandos, em sala de aula.
II. As brincadeiras na infância auxiliam a criança a aprender como lidar com as frustrações, com os medos e a ansiedade, além de facilitar a socialização, o relacionamento e a formação do indivíduo.
a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
b. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c. As duas afirmativas são verdadeiras.
d. As duas afirmativas são falsas.

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação educacional deve considerar apenas a interpretação quantitativa do conhecimento construído pelo aluno.

II. Na avaliação educacional, o professor deve renunciar aos princípios e critérios refletidos coletivamente, ainda que referenciados no projeto político-pedagógico ou na proposta curricular.

Marque a alternativa CORRETA:

I. A avaliação educacional deve considerar apenas a interpretação quantitativa do conhecimento construído pelo aluno.
II. Na avaliação educacional, o professor deve renunciar aos princípios e critérios refletidos coletivamente, ainda que referenciados no projeto político-pedagógico ou na proposta curricular.
a. As duas afirmativas são verdadeiras.
b. As duas afirmativas são falsas.
c. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação deve ser compreendida como constitutiva da prática educativa, dado que é a análise das informações obtidas ao longo do processo de aprendizagem, o que os alunos sabem, e o que possibilita ao professor a organização de sua ação de maneira adequada e com melhor qualidade.

II. Avaliar é um processo que envolve concepções, crenças, valores, princípios, teorias, conceitos, metas, desejos, trajetórias...

Marque a alternativa CORRETA:

I. A avaliação deve ser compreendida como constitutiva da prática educativa, dado que é a análise das informações obtidas ao longo do processo de aprendizagem, o que os alunos sabem, e o que possibilita ao professor a organização de sua ação de maneira adequada e com melhor qualidade.
II. Avaliar é um processo que envolve concepções, crenças, valores, princípios, teorias, conceitos, metas, desejos, trajetórias...
a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
b. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c. As duas afirmativas são verdadeiras.
d. As duas afirmativas são falsas.

Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve evitar desenvolver habilidades que lhe permitam usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandir as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica.

II. Na avaliação da aprendizagem, o professor não deve permitir que os resultados

I. Ao longo do Ensino Fundamental, o aluno deve evitar desenvolver habilidades que lhe permitam usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandir as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica.
II. Na avaliação da aprendizagem, o professor não deve permitir que os resultados
a. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
b. As duas afirmativas são verdadeiras.
c. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d. As duas afirmativas são falsas.

Marque a alternativa CORRETA:

das provas periódicas, geralmente de caráter classificatório, sejam supervalorizados em detrimento de suas observações diárias, de caráter diagnóstico.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
a. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
b. As duas afirmativas são falsas.
c. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
d. As duas afirmativas são verdadeiras.

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