As ações desenvolvidas na escola devem ser eminentemente educativas, para formar indivíduos participativos, críticos e criativos. ?Assim esse ambiente por si só, já atua como uma organização social e sua própria função é ajudar homens e mulheres, a saber, viver em sociedade? (MARTINS, 2010, p.19?). Para o autor, a escola é o ambiente propício para a formação humana por meio de quais práticas
Para Martins (2010), a escola é o ambiente propício para a formação humana por meio de práticas educativas que visem formar indivíduos participativos, críticos e criativos. Dessa forma, as práticas educativas devem ser voltadas para o desenvolvimento de habilidades e competências que permitam aos estudantes compreender e atuar de forma consciente e responsável na sociedade em que vivem.
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