As ideias de Lev Vygotsky (2007) se baseiam em quatro conceitos fundamentais: interação, mediação, internalização e Zona de Desenvolvimento Proxima...

A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) de Lev Vygotsky é o espaço entre o que a criança já é capaz de fazer sozinha e o que ela pode fazer com a ajuda de um adulto ou de um colega mais experiente. É nessa zona que ocorre o processo de aprendizagem, em que o aluno é capaz de realizar atividades com a ajuda de um mediador, que pode ser um professor, um tutor ou um colega mais experiente. O objetivo é que, com o tempo, o aluno possa realizar essas atividades sozinho, sem a necessidade de ajuda externa.